慈幼服务中心

广州市康纳学校（广州儿童孤独症康复研究中心）为我们提供技术指导，学习康纳十余年面向特殊儿童的教育实践经验，综合采用世界公认的儿童发展心理学、基于应用行为分析（Applied Behavior Analysis, ABA）的方法技术，为孤独症儿童在社交沟通等儿童发展领域的目标提供大量密集的情景干预，通过高效与优质的干预体验，激发大脑的可塑性和代偿机制，以改善和重塑孤独症儿童的社交沟通等核心能力，并且根据能力的进展，配合OT（感觉统合）与ST（言语治疗）的相关个别化干预方案帮助特殊儿童提升各方面技能水平与适应能力，进入关键的转衔融合过渡，能很好地回归正常社会生活。

我们始终坚持在融合教育的实践上不断进行投入与探索，结合慈幼多年的幼儿园及早教机构运营经验，旗下拥有自营的幼儿园及早教机构，创造了优越的融合实践环境。在师资方面，慈幼服务中心拥有国内外的特殊教育、儿童发育精神行为相关领域的专家所组成教研团队，驻场督导（BCBA、BCaBA、OT治疗师、ST治疗师等），并且持续对师资培养进行投入，鼓励与支持干预治疗师们进行更多的专业培训与资格认证，力求能为有需求的家庭们提供更优质与有效的早期干预服务。

服务对象

0-7岁学龄前儿童
主要症状体现如下：ASD谱系障碍（发育迟缓、语言障碍、情绪障碍、感统障碍、学习障碍、社交障碍、智力发育迟缓、视听障碍等多重障碍…）、多动症
全面干预培训的领域含括
感统训练、认知能力训练、语言发展训练、PCI游戏训练、社交训练、生活自理训练、情绪与行为管理等。

中心文化